Despues de mostrarte en la anterior lección la forma tan sencilla con la que hacemos unas divisiones en nuestro papel en blanco, y además procedemos a "encajar" cada uno de los elementos mediante cuadrados y rectángulos, hoy voy a enseñarte cómo de una forma también sencilla es posible ir dibujando las personas y otros elementos.
Valiéndonos para ello --como es lógico--, de cuadrados y rectángulos que habíamos dibujado, si están bien, es decir, si guardan la debida proporción (es fundamental), nos va a resultar sumamente sencillo ahora el realizar uno por uno todos los dibujos de las personas, toldos, sillas, y cuanto aparezca en la obra.
Con estas ayudas marcadas en el paso anterior, ya tendré muy fácil comenzar a dibujar por ejemplo la persona más cercana al espectador, en concreto esta mujer sentada de espalda a nosotros, con una gorra blanca...
Siempre teniendo en cuenta esas marcas realizadas --cada cuadrado y rectángulo te servirá para dibujar sin problemas la cabeza o el cuerpo, la altura, etc...--, podremos dibujar algo parecido a esto:

Y de esta misma forma, seguimos con los demás elementos de la obra, las demás personas, las sombrillas, las sillas, etc...; por ejemplo, si amplío la visión, yo llevo la parte izquierda así:

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Poco a poco vamos dando forma a cada uno de los dibujos de "las diversas piezas que conforman este puzzle" que es el dibujo completo. De modo que en la visión general, ya tendremos que observar algo parecido a esto:

Interesante ¿verdad?, pues una vez que tenemos acabado este dibujo completo, es el momento de comenzar con "nuestros grises", que no son más que las diversas "gradaciones o valoraciones de esos grises" formados simplemente haciendo más o menos fuerza sobre el lápiz blando (un 4B está bien), lo que se traducirá en volumen como podrás observar en la próxima lección que tratará sobre este tema: "aplicar las sombras necesarias para conseguir volumen". Ahora si quieres, desde este enlace puedes recomendar este curso a un amigo tuyo.
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